为营造良好学术氛围，加强研究生学术交流，响应青藏高原基础地质研究和矿产开发行动，学院于2024年6月2日在鸽子楼301-2教室举办了第十二期研究生“晶格”学术沙龙活动，本期活动以“造山带演化过程的构造-岩浆-沉积作用约束”为主题。活动由张晟硕、高诗尧、旦增确旺、孙宁辰、张家俊、徐大志、孙思霖、冷龙、吕峻浦、侯鑫雨、郝彬煊、周金禄、陈红灿和白希泰十四位研究生担任主讲人，许中杰、解超明、王明和范建军四位老师担任指导老师，活动由2022级地质学专业硕士研究生张晟硕主持。

   活动上，14位主讲人依次分享了自己的研究。分享的内容立足于特定地质时期和区域的地质活动和构造演化，既有以青藏高原的不同地区为研究区域，探讨不同地质时期的岩浆活动及其对板块构造的影响，分析地壳减薄事件；也有以佳木斯地块和海南岛为研究区，分析不同地质时期的构造演化；还有部分同学立足于地质活动造成的影响和化学测试技术的应用，分析研究板块构造的动态过程，研究岩浆活动对地质结构的影响等。

2022级地质学专业硕士研究生张晟硕

2022级地质学专业硕士研究生高诗尧

2022级地质学专业硕士研究生旦增确旺

2022级地质学专业硕士研究生孙宁辰

2022级地质学专业硕士研究生张家俊

2022级地质学专业硕士研究生孙思霖

2023级地质学专业硕士研究生徐大志

2023级地质学专业硕士研究生冷龙

2023级地质学专业硕士研究生吕峻浦

2023级地质学专业硕士研究生侯鑫雨

2023级地质学专业硕士研究生郝彬煊

2023级地质学专业硕士研究生周金禄

2023级地质学专业硕士研究生陈红灿

2023级地质学专业硕士研究生白希泰

随后，四位指导老师对各位主讲人研究的内容、PPT的制作以及汇报的思路和技巧等方面进行了点评和指导。解超明和范建军两位老师强调应注重PPT展示中数据资料的准确性和完整性，提醒同学们要强化数据与论点之间的逻辑联系，通过图表、图形等直观形式，有力地支撑研究结论，增强说服力。许中杰老师则对汇报中涉及的地质模型构建表现出了浓厚的兴趣，他深入浅出地探讨了模型的选择、建立和完善。王明老师细心指出了PPT中存在的小错误，强调准确无误的信息至关重要。指导老师的精彩点评不仅帮助主讲人加深了对学术问题的理解，更帮助同学们扩展了学术视野，开拓了青藏高原基础地质矿产研究和矿产开发的新思路。

以青藏高原为核心的东特提斯造山带的构造发展，一直是国际地学界高度关注的前沿科学问题。同学们通过分享交流，锻炼了展示技巧和表达能力，进一步丰富自身的知识储备，深化了对青藏高原地质和矿产资源研究的理解。